د. رقية عبدالحميد علي: صعوبات التعلم عند الأطفال ليست كسلًا.. بل حالة تحتاج لدعم متخصص
أكدت د. رقية عبدالحميد علي أخصائية تأهيل تخاطبي وصعوبات تعلم، أن كثيرا من أولياء الأمور يخلطون بين صعوبات التعلم عند الأطفال وبين الكسل أو قلة الذكاء، في حين أن الطفل المصاب بصعوبات تعلم قد يكون شديد الذكاء، لكنه يحتاج فقط إلى أساليب تعليمية خاصة تتناسب مع قدراته.
وأوضحت د. رقية عبدالحميد علي أن صعوبات التعلم عند الأطفال هي اضطراب يؤثر على قدرة الطفل على استقبال المعلومات ومعالجتها، خصوصًا في المهارات الأساسية مثل القراءة والكتابة والحساب، مما يؤدي إلى تأخر في التحصيل الدراسي رغم وجود معدل ذكاء طبيعي أو فوق المتوسط.
أبرز أعراض صعوبات التعلم عند الأطفال:
وحول الأعراض الشائعة، أشارت د. رقية عبدالحميد علي أخصائية تخاطب بالسعودية إلى ضرورة ملاحظة الأهل لبعض العلامات المبكرة، مثل:
* صعوبة في كتابة الحروف أو قراءتها بشكل سليم
* نسيان سريع للمعلومات
* ضعف التركيز والانتباه داخل الفصل أو أثناء المذاكرة
* صعوبة في فهم التعليمات البسيطة أو المعقدة
* التأخر في التفاعل مع المواد الدراسية
وأكدت أخصائية التخاطب أن تجاهل هذه العلامات قد يؤدي إلى تدهور في الأداء الأكاديمي والسلوكي لدى الطفل، مما يؤثر سلبًا على ثقته بنفسه وتواصله مع زملائه.
وتقدم د. رقية عبدالحميد علي أخصائية تأهيل تخاطبي وصعوبات تعلم بمحافظة المجمعة في الرياض، مجموعة من الخدمات المتخصصة تشمل:
* جلسات صعوبات تعلم (لغة عربية – رياضيات – إنجليزي)
* جلسات تخاطب وتنمية المهارات اللغوية
* جلسات تعديل سلوك فردية بناءً على تقييم دقيق
* جلسات التكامل الحسي لعلاج مشكلات الانتباه والتهيج
* تقييمات نفسية وتربوية شاملة
* خطط علاجية فردية مبنية على احتياجات كل طفل
وأضافت د. رقية عبدالحميد علي أخصائية تأهيل تخاطبي وصعوبات تعلم: “هدفنا هو مساعدة كل طفل في الوصول إلى الطريقة التعليمية التي تناسبه وتحقيق أفضل تطور ممكن في أدائه الدراسي والاجتماعي”.
تقول د. رقية عبدالحميد علي “إذا لاحظت على طفلك أي علامة من علامات صعوبات التعلم أو اضطرابات النطق، لا تتردد في بدء التقييم، خلّي البداية من النهاردة، فالتدخل المبكر يصنع فرقًا كبيرًا في حياة طفلك”.
